示范课课程设计:坤奇起名的文化
学科:文化与艺术
年级:小学五年级

主要内容:介绍坤奇起名的历史、方法及文化内涵。
- 了解坤奇起名的起源及其文化背景。
- 掌握坤奇起名的基本方法与技巧。
- 激发学生对传统文化的兴趣,提升文化素养。
1. 导入(10分钟)
通过提问激发学生思考,例如“你觉得名字对一个人有什么影响?”引导学生分享个人见解。
2. 讲解(15分钟)
介绍坤奇起名的历史与文化,结合PPT展示相关案例,让学生初步了解。
3. 互动环节(20分钟)
分组讨论“理想中的名字”,并让学生尝试为自己或朋友起名,鼓励分享创意。
4. 总结与反馈(10分钟)
邀请学生分享他们的名字创意,并进行评价,教师总结课程要点。
PPT、案例资料、讨论记录表。
通过学生参与讨论的积极性及起名创意的展示进行评估。