【场景一：现代办公室】
（张老师正在办公室里整理文件，小李敲门进入）
小李：张老师，您好！我最近要给孩子起名，听说您对名字文化很有研究，能给我一些建议吗？
张老师：当然可以，起名是一件很重要的事情。你有没有什么特别的想法或者寓意？
小李：我希望能给孩子起一个既吉祥又富有文化内涵的名字。
【场景二：张老师的书房】
（张老师带着小李来到书房，书架上摆满了各种关于名字和文化的书籍）
张老师：在中国文化中，名字往往承载着父母对孩子的期望和祝福。比如“万喜”，这个名字就非常有意义。
小李：“万喜”？这个名字听起来很喜庆。
张老师：没错。“万”字在中国文化中代表着无限和广大，而“喜”则代表着快乐和幸福。结合起来，“万喜”寓意着无尽的快乐和幸福，是一个非常好的名字。
【场景三：小李的家】
（小李回到家中，妻子正在照顾孩子）
小李：亲爱的，我给孩子想了一个名字，叫“万喜”。
妻子：“万喜”？这个名字真好听，有什么特别的寓意吗？
小李：是的，张老师说“万喜”寓意着无尽的快乐和幸福，希望我们的孩子一生都能充满喜悦。
妻子：太好了，我们就给孩子起名叫“万喜”吧！
【场景四：孩子的满月宴】
（亲朋好友围坐在一起，小李抱着孩子）
小李：各位亲朋好友，今天我们给孩子起名叫“万喜”，希望他的一生都能充满无尽的快乐和幸福。
众人：“万喜”，好名字！祝小万喜健康快乐，幸福成长！
（大家举杯庆祝，气氛温馨而喜庆）
【结尾】
（画面渐渐模糊，出现字幕：“一个名字，一份祝福，一种文化，一生传承。”）
（剧终）
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