示范课课程设计：扇的拼音起名的文化 示范课课程设计：扇的拼音起名的文化 学科：语文 年级：小学四年级 课程主要内容：扇的拼音及其文化背景 了解“扇”的拼音及其字形结构。 认识扇在中国文化中的重要性及象征意义。 通过师生互动，培养学生的语言表达能力和团队合作精神。 多媒体课件：扇的历史、文化及相关图片。 扇子的实物或模型。 纸张、彩笔、剪刀等手工材...
